提出兒童有一種受遺傳因素決定的先天語(yǔ)言獲得裝置的理論是（）

一個(gè)兒童看到另一個(gè)兒童對(duì)毛毛蟲(chóng)表現(xiàn)出退縮和害怕，他也會(huì)產(chǎn)生恐懼情緒，這是由（）引起的。

皮亞杰認(rèn)為，最初的圖式來(lái)自于（）

學(xué)會(huì)抓握嬰兒反復(fù)用抓握的動(dòng)作去獲得玩具，皮亞杰認(rèn)為這一動(dòng)作過(guò)程是（）

研究發(fā)現(xiàn)，7-10歲兒童持續(xù)注意的時(shí)間是（）

埃里克森的心理社會(huì)發(fā)展理論中，兒童的發(fā)展任務(wù)是獲得自主感克服羞怯感出現(xiàn)在（）

身體各部分的發(fā)展遵循從頭部延伸到身體的下半部，這是（）原則。

提出“最近發(fā)展區(qū)”和“教學(xué)是人為的發(fā)展”的學(xué)者是（）

能自發(fā)運(yùn)用一定記憶策略一般出現(xiàn)在（）以后。

凌凌的父母因?yàn)楣ぷ鞣泵?，很少關(guān)注她的成長(zhǎng)，很少與她溝通生活和學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，父母對(duì)凌凌沒(méi)什么期望和標(biāo)準(zhǔn)，這種教養(yǎng)方式是（）