你可能感興趣的試題

填空題
陳鶴琴認(rèn)為，幼兒園課程應(yīng)該以（）、（）為中心，實施單元教學(xué)，即“整個教學(xué)法”。
答案：大自然；大社會
填空題
（）是指以過程或程序為中心開發(fā)課程的模式。
答案：過程模式
填空題
幼兒園課程目標(biāo)包括（）、（）和（）三種。
答案：行為目標(biāo)；生成性目標(biāo)；表現(xiàn)性目標(biāo)
填空題
實現(xiàn)游戲與教學(xué)的最優(yōu)化結(jié)合，其前提是充分認(rèn)識游戲和教學(xué)兩類活動的價值和（）。
答案：性質(zhì)
填空題
從經(jīng)驗緯度界定的課程也叫做（）、（）、（）。
答案：生活課程；活動課程；兒童中心課程
填空題
課程設(shè)計和實施的第一步，就是（）。
答案：確定課程目標(biāo)
填空題
幼兒園課程發(fā)展的趨勢是逐漸由（）走向（）。
答案：靜態(tài)；動態(tài)
判斷題
幼兒園課程內(nèi)容包括蘊(yùn)涵或組織在幼兒的各種活動中的基本態(tài)度、基本知識、基本技能和基本*行為方式。（）
答案：正確
判斷題
全班幼兒在同一時間做相同的事，教師直接組織與指導(dǎo)，教師作用突出，活動效率高的教學(xué)組織形式稱為小組教學(xué)。（）
答案：錯誤
判斷題
在幼兒園課程中，常見的課程主要有兩類，即學(xué)科中心課程和教師中心課程。（）
答案：錯誤

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課程設(shè)計的價值取向包括（）、（）和（）。

你可能感興趣的試題

陳鶴琴認(rèn)為，幼兒園課程應(yīng)該以（）、（）為中心，實施單元教學(xué)，即“整個教學(xué)法”。

（）是指以過程或程序為中心開發(fā)課程的模式。

幼兒園課程目標(biāo)包括（）、（）和（）三種。

實現(xiàn)游戲與教學(xué)的最優(yōu)化結(jié)合，其前提是充分認(rèn)識游戲和教學(xué)兩類活動的價值和（）。

從經(jīng)驗緯度界定的課程也叫做（）、（）、（）。

課程設(shè)計和實施的第一步，就是（）。

幼兒園課程發(fā)展的趨勢是逐漸由（）走向（）。

幼兒園課程內(nèi)容包括蘊(yùn)涵或組織在幼兒的各種活動中的基本態(tài)度、基本知識、基本技能和基本*行為方式。（）

全班幼兒在同一時間做相同的事，教師直接組織與指導(dǎo)，教師作用突出，活動效率高的教學(xué)組織形式稱為小組教學(xué)。（）

在幼兒園課程中，常見的課程主要有兩類，即學(xué)科中心課程和教師中心課程。（）

課程設(shè)計的價值取向包括（）、（）和（）。

你可能感興趣的試題

陳鶴琴認(rèn)為，幼兒園課程應(yīng)該以（）、（）為中心，實施單元教學(xué)，即“整個教學(xué)法”。

（）是指以過程或程序為中心開發(fā)課程的模式。

幼兒園課程目標(biāo)包括（）、（）和（）三種。

實現(xiàn)游戲與教學(xué)的最優(yōu)化結(jié)合，其前提是充分認(rèn)識游戲和教學(xué)兩類活動的價值和（）。

從經(jīng)驗緯度界定的課程也叫做（）、（）、（）。

課程設(shè)計和實施的第一步，就是（）。

幼兒園課程發(fā)展的趨勢是逐漸由（）走向（）。

幼兒園課程內(nèi)容包括蘊(yùn)涵或組織在幼兒的各種活動中的基本態(tài)度、基本知識、基本技能和基本*行為方式。（）

全班幼兒在同一時間做相同的事，教師直接組織與指導(dǎo)，教師作用突出，活動效率高的教學(xué)組織形式稱為小組教學(xué)。（）

在幼兒園課程中，常見的課程主要有兩類，即學(xué)科中心課程和教師中心課程。（）

課程設(shè)計的價值取向包括（）、（）和（）。

陳鶴琴認(rèn)為，幼兒園課程應(yīng)該以（）、（）為中心，實施單元教學(xué)，即“整個教學(xué)法”。

（）是指以過程或程序為中心開發(fā)課程的模式。

幼兒園課程目標(biāo)包括（）、（）和（）三種。

實現(xiàn)游戲與教學(xué)的最優(yōu)化結(jié)合，其前提是充分認(rèn)識游戲和教學(xué)兩類活動的價值和（）。

從經(jīng)驗緯度界定的課程也叫做（）、（）、（）。

課程設(shè)計和實施的第一步，就是（）。

幼兒園課程內(nèi)容包括蘊(yùn)涵或組織在幼兒的各種活動中的基本態(tài)度、基本知識、基本技能和基本*行為方式。（）

全班幼兒在同一時間做相同的事，教師直接組織與指導(dǎo)，教師作用突出，活動效率高的教學(xué)組織形式稱為小組教學(xué)。（）

在幼兒園課程中，常見的課程主要有兩類，即學(xué)科中心課程和教師中心課程。（）