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個體身心發(fā)展的順序性決定教育、教學工作應 ()
A.有針對性
B.因材施教
C.抓住成熟期
D.循序漸進
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“一兩的遺傳勝過一噸的教育”強調(diào)的是()
A.環(huán)境決定論
B.遺傳決定論
C.教育萬能論
D.二因素論
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單項選擇題
于1939年出版,以前蘇聯(lián)()為主編的《教育學》對中國影響最大,流傳最廣。
A.巴班斯基
B.贊可夫
C.凱洛夫
D.申比寥夫
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