單項選擇題給學(xué)生以合乎其需要的協(xié)助與服務(wù),幫助學(xué)生正確了解自己,這屬于()范疇。
A.心理教育
B.心理輔導(dǎo)
C.心理咨詢
D.心理治療
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1.單項選擇題人們?nèi)找鎯A向于在心理健康教育工作中對各家理論持兼收并蓄態(tài)度,這說明國外學(xué)校心理健康教育已呈現(xiàn)()趨勢。
A.教育形式共存互補
B.教育技術(shù)日新月異
C.教育理論多元融合
D.教育力量趨于整合
2.單項選擇題“提高學(xué)生的自學(xué)能力,使學(xué)生掌握自學(xué)的有效方法”,這是()年級的心理教育目標(biāo)。
A.初三
B.高一
C.高二
D.高三
3.單項選擇題利用講座、輔導(dǎo)等形式對初三學(xué)生在中考前進行考試焦慮輔導(dǎo),此種形式屬于()。
A.團體干預(yù)
B.特殊干預(yù)
C.間接干預(yù)
D.前攝性干預(yù)
4.單項選擇題“此時無聲勝有聲”,說的是在學(xué)校心理健康教育中要重視()。
A.人際環(huán)境
B.組織環(huán)境
C.輿論環(huán)境
D.情感環(huán)境
5.單項選擇題在心理健康教育活動設(shè)計中,既要能針對學(xué)生的實際,又要考慮所設(shè)計活動的可操作性,這體現(xiàn)了()。
A.主體性原則
B.多樣性原則
C.開放性原則
D.有效性原則
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大學(xué)生自我意識在統(tǒng)合的過程中易于出現(xiàn)()兩種情況。
題型:多項選擇題
關(guān)于構(gòu)建自己的社會支持系統(tǒng),下列說法不正確的是()。
題型:單項選擇題
學(xué)校心理健康教育課程設(shè)計的環(huán)節(jié)依次為:明確課程目標(biāo)、確定課程內(nèi)容、()。
題型:填空題
大學(xué)生人際交往類型按照密切程度可分為()。
題型:多項選擇題
情緒體驗的強弱程度主要與什么有關(guān)?()
題型:單項選擇題
提高學(xué)習(xí)動機的最適宜方式,是將重點放在學(xué)生的()方面,而非動機本身。
題型:填空題
過分關(guān)注自我,只考慮自己的需要,不顧及他人的想法,這屬于以下哪一種人格缺陷?()
題型:單項選擇題
在心理健康教育與心理輔導(dǎo)工作中,其工作對象是以()為主。
題型:填空題
在學(xué)校心理健康教育中貫徹主體性原則,要從()入手。
題型:填空題
(),是發(fā)揮學(xué)生主體性的開始。
題型:填空題