判斷題延遲樣本匹配記憶是當(dāng)前研究與提升執(zhí)行控制功能的重要范式。
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六六腦認(rèn)知訓(xùn)練系統(tǒng)幫助醫(yī)生遠(yuǎn)程了解患者的訓(xùn)練情況。
題型:判斷題
晚期癡呆癥患者再接受治療,意義不大。
題型:判斷題
新客戶(hù)在初期應(yīng)盡可能多開(kāi)啟范式,穩(wěn)定后以6-9個(gè)為宜。
題型:判斷題
六六腦腦康復(fù)版中用的flanker任務(wù)可以用來(lái)訓(xùn)練認(rèn)知障礙病人的沖突適應(yīng)能力,進(jìn)而提升注意力及頭腦靈活性。
題型:判斷題
六六腦簡(jiǎn)版的腦能力評(píng)估中包括對(duì)記憶力、注意力、感知覺(jué)、靈活度和敏捷度五個(gè)維度的測(cè)評(píng)。
題型:判斷題
認(rèn)知和情緒是兩個(gè)相互獨(dú)立毫無(wú)關(guān)系的人類(lèi)加工過(guò)程。
題型:判斷題
學(xué)習(xí)新技能、鍛煉大腦、多表達(dá)是預(yù)防癡呆的有效方式。
題型:判斷題
小星劃消可以敏感地篩查出偏側(cè)忽略癥患者。
題型:判斷題
TMS和tDCS都是可以改善大腦功能的安全手段。
題型:判斷題
患者病種一經(jīng)診斷,不能修改。
題型:判斷題