以下不屬于慶典音樂活動(dòng)組織策略的是（）。

為音樂欣賞作品創(chuàng)編身體動(dòng)作的基本原則有（）。

“合拍做動(dòng)作”核心經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)要點(diǎn)是（）。

師幼互動(dòng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的具體內(nèi)容包括（）以及教育支持。

在打擊樂教育活動(dòng)中，如果教師采用“高控”教學(xué)行為，打擊樂教學(xué)走向探究方式。

為打擊樂教學(xué)設(shè)計(jì)動(dòng)作的原則是動(dòng)作頻率一致與動(dòng)作頻率可遷移。

音樂欣賞作品在引子轉(zhuǎn)向正曲時(shí)和動(dòng)作切換的句子之間需要使用口頭預(yù)令。

幼兒歌曲學(xué)習(xí)中的核心經(jīng)驗(yàn)有（）。

幼兒園打擊樂器包括（）。

示范策略具有（）的特征。