下列選項中屬于學前兒童社會生活常識的是（）。

有效指導家長配合幼教機構(gòu)做好家庭教育的方法是（）

家長開放日、活動日制度的實施有利于（）

四歲的妞妞準確地回答了老師的問題，這種認知活動的成功使得她心情愉悅，對老師的下一個問題充滿期待和興趣，思考與認知的積極性高漲，從而促使她表現(xiàn)出更高效率的認知活動。這說明了兒童的心理發(fā)展具有（）

下列選項中不屬于家庭與幼兒園街接中家庭生活方面需要做的工作的是（）

我國最早的官辦幼兒教育機構(gòu)是（）。

在教育活動之前進行預測性評價或“事實評價”，目的在于了解對象的基礎情況，并有效地發(fā)現(xiàn)問題，這種評價屬于（）。

原始社會學前教育的形式是（）

幼兒園教育活動按照學習方式的不同進行劃分，不包括（）。

兒童的發(fā)展，每一時期有相對固定的特性，說明兒童的發(fā)展具有（）