單項選擇題社會工作者開設(shè)殘疾人就業(yè)援助小組，剛開始時，組員很少主動講話，更不愿意談就業(yè)中遇到的失敗經(jīng)歷。社會工作者運用示范、提升咨詢等方法和技巧，促使組員獲得更多與社會良性互動的體驗，社會工作者鼓勵組員不斷積累找工作的經(jīng)驗，讓部分獲得工作的組員在小組中分享其成功經(jīng)驗。上述過程中，社會工作者遵循了小組互動模式中的（）原則。
A.封閉性互動
B.平等性互動
C.開放性互動
D.個別性互動
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1.單項選擇題廣州某社區(qū)成立了一家腦癱患兒家長俱樂部，俱樂部的成員互相幫助，共同面對孩子的疾病給家庭帶來的巨大痛苦。這樣的俱樂部屬于（）。
A.教育小組
B.成長小組
C.治療小組
D.支持小組
2.單項選擇題將那些不適應(yīng)社會環(huán)境，或其社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)斷裂破損而導(dǎo)致其行為出現(xiàn)問題的人群組成的小組是（）。
A.教育小組
B.成長小組
C.治療小組
D.任務(wù)小組
3.單項選擇題社會工作者招募自閉癥孩子的父母組成小組，通過組員分享個人的感覺和經(jīng)驗等活動，增強組員對未來生活的信心。這個小組屬于（）。
A.成長小組
B.治療小組
C.教育小組
D.支持小組
4.單項選擇題社會工作者組織社區(qū)中一批糖尿病患者定期聚在一起討論，分享各自與疾病抗爭的經(jīng)驗和感受，交流健康保健知識，互相鼓勵。并為他們在社區(qū)服務(wù)中心聯(lián)系了一個固定的活動場所，方便他們定期聚會。這種小組類型屬于（）。
A.成長小組
B.支持小組
C.治療小組
D.教育小組
5.單項選擇題某學(xué)校社會工作者小王向初二年級的100名學(xué)生發(fā)放了上網(wǎng)習(xí)慣調(diào)查表，結(jié)果顯示有7名學(xué)生每周上網(wǎng)時間超過50小時，且主要是玩網(wǎng)絡(luò)游戲，小王隨后聯(lián)系班主任和家長，他們也都反映這幾位孩子的學(xué)習(xí)成績不好，在家里也不愿意和父母交流。小王設(shè)計了6節(jié)小組活動，期望幫助他們逐步減少上網(wǎng)時間，該小組的類型是（）。
A.教育小組
B.成長小組
C.治療小組
D.支持小組
最新試題
下面不屬于社會對個體直接影響方式的是（）。
題型：單項選擇題
個人倫理以（）為中心。
題型：單項選擇題
心理學(xué)是（）的重要基礎(chǔ)，發(fā)展心理學(xué)、變異心理學(xué)、人類行為和社會環(huán)境理論都指導(dǎo)了社會工作實務(wù)。
題型：單項選擇題
社會工作價值觀在實務(wù)中的作用體現(xiàn)為（）。
題型：多項選擇題
在客體關(guān)系心理學(xué)和自體心理學(xué)在評估過程中，社工需要聚焦于案主幾個層面的問題，具體包括（）。
題型：多項選擇題
認知/行為理論下，社會工作者扮演的角色是（）。
題型：多項選擇題
以下選項中哪些屬于社會工作的價值觀（）。
題型：多項選擇題
社會工作中的人類需要具有（）的特性。旨在彌補弱勢人士在發(fā)展過程中面臨的短缺，提供經(jīng)濟市場中需求沒有滿足的部分。
題型：多項選擇題
埃里克森認為，人類需要與人生任務(wù)緊密相關(guān)，如果任務(wù)沒有完成，他們就會面臨危機，根據(jù)該理論，人生的任務(wù)包含哪些？（）
題型：多項選擇題
根據(jù)皮亞杰認知發(fā)展理論，12歲以上屬于（）。
題型：單項選擇題