單項(xiàng)選擇題以下不是斯金納理論的強(qiáng)化原則的是（）。

A.懲罰
B.強(qiáng)化消退
C.即時(shí)強(qiáng)化
D.正性強(qiáng)化


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1.單項(xiàng)選擇題以下屬于建構(gòu)主義理論在護(hù)理教育中應(yīng)用的是（）。

A.重視師生關(guān)系，讓學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)
B.強(qiáng)調(diào)利用各種信息資源來支持“學(xué)”
C.其余選項(xiàng)都不是
D.激發(fā)學(xué)生的內(nèi)部動(dòng)機(jī)

2.單項(xiàng)選擇題以下不是信息處理的心理過程特點(diǎn)的是（）。

A.信息處理不能直接觀察
B.信息處理是階段性的
C.信息處理的感覺記憶是暫時(shí)的
D.信息處理是單向進(jìn)行的

3.多項(xiàng)選擇題實(shí)訓(xùn)室教學(xué)的目的是（）

A.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力
B.適應(yīng)護(hù)士的角色
C.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
D.提高學(xué)生的綜合能力
E.增進(jìn)師生相互了解、交流思想感情

4.多項(xiàng)選擇題組織臨床實(shí)習(xí)的主要環(huán)節(jié)有（）

A.鞏固強(qiáng)化理論知識(shí)和技能
B.全面認(rèn)識(shí)臨床實(shí)習(xí)的目的
C.制定實(shí)習(xí)計(jì)劃和大綱
D.加強(qiáng)臨床實(shí)習(xí)的指導(dǎo)和組織工作
E.聯(lián)系安排好實(shí)習(xí)場所

5.多項(xiàng)選擇題制定護(hù)理學(xué)課程目標(biāo)的依據(jù)有（）

A.對(duì)護(hù)理學(xué)生的了解
B.對(duì)社會(huì)需求的研究
C.對(duì)護(hù)理學(xué)科的研究
D.對(duì)疾病治療的研究
E.對(duì)發(fā)病原因的探究