單項選擇題以下不是信息處理的心理過程特點的是()。
A.信息處理不能直接觀察
B.信息處理是階段性的
C.信息處理的感覺記憶是暫時的
D.信息處理是單向進行的
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1.多項選擇題實訓室教學的目的是()
A.培養(yǎng)學生的動手實踐能力
B.適應(yīng)護士的角色
C.提高學生的學習積極性
D.提高學生的綜合能力
E.增進師生相互了解、交流思想感情
2.多項選擇題組織臨床實習的主要環(huán)節(jié)有()
A.鞏固強化理論知識和技能
B.全面認識臨床實習的目的
C.制定實習計劃和大綱
D.加強臨床實習的指導(dǎo)和組織工作
E.聯(lián)系安排好實習場所
3.多項選擇題制定護理學課程目標的依據(jù)有()
A.對護理學生的了解
B.對社會需求的研究
C.對護理學科的研究
D.對疾病治療的研究
E.對發(fā)病原因的探究
4.多項選擇題編制護理學課程標準的原則()
A.符合課程計劃的要求
B.體現(xiàn)素質(zhì)教育的理念
C.精選基礎(chǔ)知識和基本技能
D.強調(diào)學習的過程與方法
E.提出有利于學生發(fā)展的評價建議
5.多項選擇題護理學課程標準的結(jié)構(gòu)包括()
A.前言
B.課程目標
C.內(nèi)容標準
D.實施建議
E.附錄
最新試題
下列關(guān)于反思日記的特點,表述有誤的是()。
題型:單項選擇題
以下我國首次招收護理專業(yè)博士研究生的大學是()。
題型:單項選擇題
對信息化教學設(shè)計過程的關(guān)注點,不包括()。
題型:單項選擇題
護理教育中思想品德教育的核心是()
題型:單項選擇題
比較教育研究工作具體步驟不包括()。
題型:單項選擇題
效標效度又稱統(tǒng)計效度,是效度的核心,若效度≥0.4則表明考核方式充分有效。
題型:判斷題
撰寫和出版的《課程與教學的基本原理》并樹立了課程研究領(lǐng)域的一個里程碑的美國當代最負盛名的課程理論家和評價專家是()。
題型:單項選擇題
臨床教學可以培養(yǎng)學生臨床護理能力、觀察能力、管理能力、表達能力以及科研能力。
題型:判斷題
以下屬于建構(gòu)主義理論在護理教育中應(yīng)用的是()。
題型:單項選擇題
關(guān)于信息化教學環(huán)境建設(shè)的作用,下列說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題