A.直觀行動(dòng)思維是最低水平的思維 B.3-7歲兒童主要是直觀行動(dòng)思維 C.在直觀行動(dòng)思維活動(dòng)之前,個(gè)體主觀上沒(méi)有預(yù)定目的和行動(dòng)計(jì)劃 D.直觀行動(dòng)思維活動(dòng)的典型方式是“嘗試錯(cuò)誤”
A.保護(hù)幼兒好奇心,培養(yǎng)想象主動(dòng)性 B.豐富幼兒理性知識(shí),積累想象素材 C.利用文學(xué)形式,激發(fā)幼兒想象力 D.開(kāi)展各類(lèi)游戲,創(chuàng)設(shè)想象情境
A.小班幼兒想象活動(dòng)創(chuàng)造成分很大 B.中班幼兒的想象開(kāi)始有了一些創(chuàng)造的成分 C.大班幼兒創(chuàng)造成分顯著的表現(xiàn)出來(lái),能按一定目的想象游戲活動(dòng)的開(kāi)展 D.幼兒想象有夸大現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)象