A.重疊的圖形
B.由局部的線索推知隱藏事物的整體
C.將某一圖形隱藏在紛雜的干擾圖案中
D.找指定圖形的位置
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A.找不同
B.找錯(cuò)誤
C.找圖形
D.找相同
A.數(shù)圖形
B.找相同
C.走迷宮
D.找不同
A.編選和設(shè)計(jì)合適的智力游戲
B.教會(huì)幼兒正確地游戲
C.使每個(gè)幼兒得到充分發(fā)展
D.講解智力游戲的目的
A.一定的智育任務(wù)
B.幼兒身體發(fā)育水平
C.幼兒心理發(fā)展水平
D.一定的社會(huì)任務(wù)
A.情節(jié)
B.難度
C.趣味性
D.目標(biāo)
最新試題
游戲規(guī)則是游戲者在游戲中的行為(),和被()或被()的各種行為的規(guī)定。
智力游戲由()、構(gòu)思、()和結(jié)果四個(gè)部分組成。
七巧板的拼圖規(guī)則要求,首先,拼擺任何圖形都必須把()組件全部用上;其次,各組件拼擺時(shí)不能()放置。
智力游戲中的拼圖游戲?qū)Γǎ┯懈叩囊?,甚至要求幼兒不?dòng)手操作,完全利用其()想象力將圖形模板進(jìn)行匹配。
教師為幼兒表演游戲提供的物質(zhì)條件包括:簡易的舞臺(tái)和()、()與道具。
幼兒體育游戲中講解主要是教師向幼兒介紹游戲的名稱、游戲()、動(dòng)作()、交替信號(hào)、游戲()等。
數(shù)圖形游戲主要訓(xùn)練幼兒對(duì)()圖形的認(rèn)知和反應(yīng)能力,游戲的關(guān)鍵是掌握()的觀察方法,做到既不漏數(shù),又不重復(fù)計(jì)算。
注意力游戲設(shè)計(jì)時(shí)可以從()、()、觸覺等多個(gè)感覺渠道入手,以看、聽、()作為游戲活動(dòng)的方式。
在幼兒園組織智力游戲可采用()游戲、分組游戲和()游戲相結(jié)合的方法。
體育游戲情節(jié)是根據(jù)游戲的動(dòng)作和活動(dòng)()的特點(diǎn)而構(gòu)思的,在游戲中主要起增加游戲()性的作用,是個(gè)很活躍的結(jié)構(gòu)成分。