A.整體與局部相結(jié)合的原則
B.領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者相結(jié)合的原則
C.一般號召與個別指導(dǎo)相結(jié)合的原則
D.原則性和靈活性相結(jié)合的原則
E.長遠目標與當(dāng)前任務(wù)相結(jié)合的原則
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A.整體與局部是一種相互依存的關(guān)系
B.沒有整體，局部也不存在
C.整體被肢解，局部仍然存在
D.局部機能壞死，整體機能將殘缺不全
E.整體不能排斥局部
A.引導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)的一般職能之一
B.正確地規(guī)劃目標是引導(dǎo)的核心
C.正確地提出任務(wù)是實現(xiàn)引導(dǎo)的中心環(huán)節(jié)
D.科學(xué)制定領(lǐng)導(dǎo)方法是引導(dǎo)的重要內(nèi)容
E.引導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)的原則之一
A.基本方法
B.重要手段
C.根本途徑
D.根本方針
A.業(yè)務(wù)技術(shù)教育
B.政治思想教育
C.理想教育
D.文化素質(zhì)教育
A.領(lǐng)導(dǎo)效能
B.領(lǐng)導(dǎo)原則
C.領(lǐng)導(dǎo)職能
D.領(lǐng)導(dǎo)體制
最新試題
從研究內(nèi)容、研究方法看，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)涉及到（）。
在現(xiàn)實生活中，我們判斷一個人是否是領(lǐng)導(dǎo)者，是以他（）為標準。
領(lǐng)導(dǎo)是一個豐富的活動過程，既有認識活動又有實踐過程，即（）。
領(lǐng)導(dǎo)活動是一個多因素、多方面、多層次的系統(tǒng)，包括（）。
領(lǐng)導(dǎo)活動的結(jié)構(gòu)，指的是（）等問題。
被領(lǐng)導(dǎo)者的本質(zhì)在不同的社會有什么不同？
我國古代思想家有許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的論述，對此我們應(yīng)采?。ǎ┑脑瓌t。
領(lǐng)導(dǎo)是如何執(zhí)行其引導(dǎo)職能的？
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究的座右銘是（）。
為什么被領(lǐng)導(dǎo)者要對領(lǐng)導(dǎo)者進行監(jiān)督？