A.正確表現(xiàn)自己
B.積極悅納自我
C.有效調(diào)控自我
D.正確認(rèn)識(shí)自我
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.過(guò)分追求完美
B.自我為中心
C.過(guò)度自卑
D.過(guò)度自信
A.自負(fù)和自卑
B.自尊和自卑
C.自卑和自強(qiáng)
D.自責(zé)和自負(fù)
A.青少年的自我認(rèn)識(shí)有了很大發(fā)展
B.青少年的自我體驗(yàn)敏感性強(qiáng)
C.青少年的自我體驗(yàn)日益豐富
D.青少年的自我意識(shí)成熟
A.成就感
B.自豪感
C.優(yōu)越感
D.自尊感
A.生理自我
B.心理自我
C.社會(huì)自我
D.自我中心
最新試題
為掌握知識(shí)而努力學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)屬于（）。
主張人的所有行為的產(chǎn)生取決于他對(duì)世界的知覺(jué)和看法的心理學(xué)觀點(diǎn)是（）。
從一個(gè)人主動(dòng)選擇的職業(yè)活動(dòng)，我們可以判斷其人格動(dòng)機(jī)的類(lèi)型。
斯金納創(chuàng)制了研究動(dòng)物學(xué)習(xí)活動(dòng)的儀器――斯金納箱。這體現(xiàn)出他的（）
有些學(xué)生受到表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)積極性就高，受到批評(píng)，學(xué)習(xí)積極性就差；還有些學(xué)生考了高分，就有學(xué)習(xí)興趣，考了低分，就沒(méi)有了興趣。試從人格動(dòng)機(jī)培養(yǎng)的角度，談?wù)勅绾胃淖冞@種情況？
以下哪一個(gè)并不屬于當(dāng)代創(chuàng)造力心理學(xué)研究的基本范式？（）
在物理課上，教師點(diǎn)燃了一張用酒精浸泡過(guò)的鈔票，鈔票卻沒(méi)有被損壞，這個(gè)實(shí)驗(yàn)激起了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)燃燒放熱的興趣。該教師使用了以下哪種方法提高了學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)機(jī)？（）
簡(jiǎn)述人格動(dòng)機(jī)差異的教育涵義。
個(gè)體由想要通過(guò)學(xué)業(yè)成績(jī)贏得相應(yīng)地位的需要所產(chǎn)生的內(nèi)推力是一種（）。
強(qiáng)化物與誘因的區(qū)別是什么？