A.對孩子基礎(chǔ)性的需要,可通過延緩滿足需要的方式,發(fā)展兒童的自制力
B.父母要統(tǒng)籌孩子生活的各個方面,合理進行安排
C.對孩子好的行為,父母要及時給予孩子鼓勵和激勵
D.父母需要根據(jù)孩子年齡特點,采取不同的指導(dǎo)方式
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A.創(chuàng)設(shè)愛的家庭環(huán)境
B.禁止孩子看電視、上網(wǎng)
C.通過閱讀,在文本中培養(yǎng)兒童積極情感
D.在夫妻關(guān)愛中激活和培植兒童“被愛”與“愛他人”的心理需要
A.過去我們總是將父親角色定位為威嚴(yán)、法律、規(guī)則,母親角色定位為仁愛慈祥
B.家庭中一定要讓我們的父母分工一個人扮演紅臉,一個扮演白臉
C.嚴(yán)慈相濟不僅僅指父母之間角色的分配
D.嚴(yán)慈相濟指所有的家庭成員都應(yīng)該對孩子做到嚴(yán)慈結(jié)合
A.家庭教育可以超越兒童的潛在發(fā)展水平
B.家庭教育要遵循兒童的年齡發(fā)展特征
C.家庭教育要遵循兒童心理發(fā)展階段性
D.循序漸進的原則要求家庭教育要有次序,有步驟的進行
A.基本的生活能力
B.生活自理能力
C.與人合作能力
D.法律法規(guī)制度教育
A.家庭
B.學(xué)校
C.社會
D.社區(qū)
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