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【案例分析題】在幼兒園的室外自由活動時間里,中班的小安快樂地拍著皮球,他一路跟著皮球跑,一不小心就碰到了小華身上,小華摔倒在地上,膝蓋一下破了。小華站起來很生氣,罵道:“討厭,王八蛋。”小安于是也開始回罵:“撞了你怎么了,哼?!眱扇碎_始吵起來。小華準(zhǔn)備打小安,這時老師走了過來。寫出此事件發(fā)生的可能原因
答案:
A.幼兒注意分配能力發(fā)展不足,往往不能在活動時關(guān)注更多的事物,因而,沒有注意到小華在旁邊。
B.幼兒還不關(guān)于控...
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【案例分析題】小里正在沙箱旁邊玩,他專著地用沙子裝滿自卸卡車,然后倒出沙子,將沙子堆成一座小沙丘。而小可也在他旁邊玩一個玩具推土機。突然小可開著他的推土機躍過了小里的沙丘,把沙丘軋平成了一條道路。小里立刻大哭起來,并打了小可。寫出解決辦法,說明理由
答案:
A.分開兩人,(避免沖突升級)
B.安慰兩個孩子(平穩(wěn)情緒)
C.請小里說說自己為何難受(讓對方知道...
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【案例分析題】小里正在沙箱旁邊玩,他專著地用沙子裝滿自卸卡車,然后倒出沙子,將沙子堆成一座小沙丘。而小可也在他旁邊玩一個玩具推土機。突然小可開著他的推土機躍過了小里的沙丘,把沙丘軋平成了一條道路。小里立刻大哭起來,并打了小可。分析發(fā)生此事件可能的原因
答案:
A.小班孩子自我中心思維特點明顯,多數(shù)時候只關(guān)注到自己的感受與行動,不理解與關(guān)心他人意圖;
B.小班孩子還以平...
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