A.逐漸分化
B.逐步嚴(yán)謹(jǐn)
C.副詞運用
D.語法意識
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A.對自己和別人的發(fā)音感興趣，并意識到自己發(fā)音弱
B.看見中年女性就叫“阿姨”
C.評價他人的發(fā)音，追求自己發(fā)音準(zhǔn)確
D.意識到同音字有不同意義
A.理解語言發(fā)生發(fā)展在先，語言表達(dá)發(fā)生發(fā)展在后
B.理解語言和語言表達(dá)同時同步產(chǎn)生
C.語言表達(dá)發(fā)生發(fā)展在先，理解語言發(fā)生發(fā)展在后
D.理解語言是在語言表達(dá)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展起來的
A.動作的概括
B.生活情景的概括
C.情緒性的概括
D.功用性的概括
A.游戲邏輯
B.生活邏輯
C.直觀邏輯
D.客觀邏輯
A.生理成熟制約著學(xué)習(xí)效果和速度
B.生理成熟決定著學(xué)習(xí)效果和速度
C.生理成熟對學(xué)習(xí)沒效果
D.生理成熟對學(xué)習(xí)效果的制約作用視具體情況而定
E.幼兒生理發(fā)展影響學(xué)習(xí)的水平
最新試題
教師上課時，外面突然打雷，小朋友們齊刷刷地看向窗外。這種注意屬于（）。
給幼兒一堆積木，一開始幼兒不知道自己要"建"什么，但在堆積的過程中慢慢知道自己要"建"什么。這是因為幼兒的思維具有（）。
麗麗和媽媽分床睡覺后，每天晚上都會在睡覺前對自己說："我是最堅強的，我能做到一個人睡。"麗麗的言語在幼兒心理發(fā)展中起到的作用是（）。
"全神貫注"主要描述的是幼兒注意的（）。
幼兒常常會"察言觀色"，看到媽媽心情好時就會纏著媽媽買玩具，看到媽媽臉色不好時就會表現(xiàn)得很乖。這主要體現(xiàn)了幼兒情緒的（）。
關(guān)于幼兒情緒情感社會化的發(fā)展，說法正確的是（）。
下列應(yīng)對幼兒情緒反應(yīng)的策略中，恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
明明表現(xiàn)出任性、缺乏獨立性、情緒不穩(wěn)定等性格特點。其父母的教育態(tài)度可能為（）。
某幼兒走路時不小心摔了一跤，她從地上爬起來，一邊抽泣一邊說："我不哭了"。說明該幼兒（）。
幼兒常常"破涕為笑"，笑著笑著又哭起來。這體現(xiàn)出幼兒的情緒具有（）。