A.職業(yè)錨定位測(cè)評(píng)
B.MBTI職業(yè)性格測(cè)試
C.霍蘭德SDS職業(yè)興趣測(cè)試
D.貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色測(cè)試
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A.多血質(zhì)
B.抑郁質(zhì)
C.膽汁質(zhì)
D.粘液質(zhì)
A.自己的專業(yè)特長(zhǎng)
B.個(gè)人素質(zhì)優(yōu)勢(shì)
C.個(gè)人榮譽(yù)
D.客觀的社會(huì)需求
A.企業(yè)評(píng)價(jià)和社會(huì)評(píng)價(jià)
B.個(gè)人、家庭因素
C.自我評(píng)價(jià)、家庭評(píng)價(jià)
D.個(gè)人、家庭、企業(yè)、社會(huì)等各方面
A.周某刻圖章，做辦證業(yè)務(wù)，什么證章都給刻，什么證都給辦
B.張老板開了印刷廠，專門印制盜版書，牟取暴利
C.小王從農(nóng)村來(lái)到城市，通過(guò)勞動(dòng)服務(wù)公司介紹，成為給居民住戶做家政服務(wù)的小時(shí)工
D.劉某為一家旅游公司在街頭發(fā)放、張貼小廣告
A.跳躍型職業(yè)生涯發(fā)展路線
B.“V”字形生涯路線
C.螺旋型型職業(yè)生涯發(fā)展路線
D.直線型職業(yè)生涯發(fā)展路線
最新試題
氫彈專家于敏、核潛艇專家黃旭華、“雜交水稻之父袁隆平等科學(xué)家獲得“共和國(guó)勛章”，他們用畢生的精力推動(dòng)了我國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展。他們的事例說(shuō)明（）。
承擔(dān)角色責(zé)任是從“學(xué)校人”到“職人”角色轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)，下列做法錯(cuò)誤的是（）
下列觀點(diǎn)不利于職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)理想實(shí)現(xiàn)的有（）。
中職生的職業(yè)生涯發(fā)展，離不開家鄉(xiāng)的逐步繁榮，離不開所在行業(yè)的不斷發(fā)展，這體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃（）的特點(diǎn)。
近期目標(biāo)不重要，最重要的是階段目標(biāo)。
成功的職業(yè)生涯能給人自信和快樂(lè)，能給人一個(gè)幸福而滿足的晚年。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯特點(diǎn)中的（）
人的職業(yè)生涯分為不同階段，每一個(gè)階段都是前一個(gè)階段的延續(xù)，也都為后一個(gè)階段做鋪墊。這體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的（）特點(diǎn)。
設(shè)計(jì)階段目標(biāo)，我們可以采用“倒計(jì)時(shí)”的設(shè)計(jì)思路。
能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想之間的關(guān)系的是（）
以下內(nèi)容，屬于職業(yè)理想的是（）