判斷題一個整天在緊張、不滿、抱怨、指責(zé)等等負(fù)能量場從教的老師,就不能教育出快樂勤奮、自信陽光的學(xué)生來。

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3.多項選擇題教師在教學(xué)中設(shè)計問題應(yīng)關(guān)注()

A.設(shè)計本真問題
B.用問題線索貫穿單元學(xué)習(xí)過程
C.針對單元目標(biāo)設(shè)計啟發(fā)性問題
D.創(chuàng)設(shè)情境引導(dǎo)學(xué)生自行發(fā)現(xiàn)問題

4.多項選擇題下面哪些是多媒體網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下的教學(xué)的基本特征()。

A.在學(xué)習(xí)活動的安排上,以學(xué)生的自主→合作→探究活動為主
B.在學(xué)習(xí)內(nèi)容的組織上,以單元學(xué)習(xí)和綜合學(xué)習(xí)為主
C.在教師的作用發(fā)揮上,突出傳授與指導(dǎo)的功能
D.在技術(shù)支持教學(xué)過程中,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的功能

5.多項選擇題教師工作坊與網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)的相同之處()

A.研修時間靈活性
B.研修資源的豐富性
C.完備的制度保障
D.起步時間相同

最新試題

采用關(guān)鍵詞檢索法查詢關(guān)于臨沂市著名景點的信息時,輸入()關(guān)鍵詞會比較快捷、準(zhǔn)確地搜索到有關(guān)網(wǎng)頁。

題型:單項選擇題

某公司的農(nóng)牧智能養(yǎng)殖業(yè)務(wù)引進了物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備和智能信息系統(tǒng),依靠養(yǎng)殖巡檢機器人、飼喂機器人和3D農(nóng)業(yè)級攝像頭等先進設(shè)備,實現(xiàn)農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化。使用豬臉識別技術(shù),每頭豬的年齡、體長和體重等數(shù)據(jù)都會精準(zhǔn)無誤地實時呈現(xiàn)出來,降低人工成本,節(jié)省飼料支出,縮短出欄時間。依據(jù)上述材料,農(nóng)牧智能養(yǎng)殖業(yè)務(wù)中可能使用到的信息技術(shù)有()

題型:多項選擇題

訊飛語音輸入法通用語音識別率為98%;支持粵語、閩南語、四川話等23種方言語音輸入,輸入速度1分鐘可達(dá)400字。該語音輸入法應(yīng)用了人工智能領(lǐng)域的()

題型:單項選擇題

信息系統(tǒng)通常采用某些具有強大運算力或海量運算資源的計算機來充當(dāng)各種服務(wù)器,這些作為服務(wù)器的計算機是信息系統(tǒng)的“核心”。

題型:判斷題

玩VR 游戲時,帶上特殊的頭盔和設(shè)備,就能“身臨其境”地體驗到很多現(xiàn)實生活中不易體驗到的場景。這種VR 技術(shù)的中文名稱是()

題型:單項選擇題

IP 地址202.204.96.234的子網(wǎng)掩碼是255.255.255.192,則該IP 地址的網(wǎng)絡(luò)標(biāo)識是202.0.0.0。

題型:判斷題

2019年8月,一款人工智能換臉軟件只需用戶提供一張正臉照,即可將明星的臉融合替換成自己的臉。此事引發(fā)了關(guān)于人工智能技術(shù)觸及隱私和安全問題的大討論。關(guān)于人工智能換臉技術(shù),以下選項表述正確的是()

題型:多項選擇題

李力在設(shè)置QQ密碼時,他想出了幾個密碼,下列()相對安全一些。

題型:單項選擇題

新技術(shù)幫助棉農(nóng)們提高棉花產(chǎn)量與質(zhì)量,例如:無人機能夠為棉田拍攝高清數(shù)字地圖,各種傳感器在田間地頭記錄著棉花、土壤和氣候等相關(guān)數(shù)據(jù)。借助深度學(xué)習(xí)和圖像識別技術(shù),棉農(nóng)們通過手機和電腦設(shè)備就能清楚地知道:播種的時間、病蟲害防治的區(qū)域以及需要噴灑的藥量。依據(jù)上述材料,在棉花種植過程中可能使用到的信息技術(shù)有()

題型:多項選擇題

某同學(xué)想要把一篇手寫的作文錄入成為一份純文本文件,他可以采取的方法有()

題型:多項選擇題