問答題

某縣宋奶奶今年78歲,由于年歲漸長(zhǎng),行動(dòng)不便,也有點(diǎn)耳背,日常生活由兒子、兒媳照顧。但宋奶奶的兒子、兒媳因外出辦事遭遇車禍,不幸雙雙去世。自此,宋奶奶與14歲的孫子陳明一起生活,倆人相依為命。孫子陳明的情況也十分特殊,由于先天性智力殘疾,他生活無法自理,也需要人照顧。兒子、兒媳的去世,致使宋奶奶和陳明無人照顧,生活十分困難。

淺析如何提升我國(guó)特困人員的供養(yǎng)水平。

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3.問答題

洋洋和妹妹目前一直跟隨奶奶生活,奶奶對(duì)他們十分疼愛,總是把最好的東西留給他們。但是由于奶奶年紀(jì)大了,身體不好,對(duì)于照顧兄妹倆感到力不從心。即使奶奶生病了也總是熬著,省著錢供兄妹二人生活。洋洋是個(gè)初中生,在奶奶身體不好后,就開始承擔(dān)起家里的重任,學(xué)會(huì)了洗衣做飯,照顧奶奶和年幼的妹妹。洋洋的媽媽是在前年因病去世的,洋洋覺得是爸爸害死了媽媽,認(rèn)為是爸爸感情出軌,對(duì)家庭不負(fù)責(zé)任,使得媽媽抑郁而終,對(duì)爸爸十分憎恨。
在媽媽去世后,爸爸組建了新的家庭,有了孩子,對(duì)洋洋他們不管不顧。洋洋和奶奶、妹妹生活過得十分困苦,沒有什么經(jīng)濟(jì)來源,勉強(qiáng)靠著地里的收成維持著生活。洋洋無心學(xué)習(xí),也難以承擔(dān)學(xué)校費(fèi)用,想要輟學(xué)去打工,掙錢供妹妹好好上學(xué),讓奶奶過上更好的生活。但是洋洋又不敢離開,害怕奶奶和妹妹沒有人照顧,所以內(nèi)心十分糾結(jié)和痛苦,對(duì)生活也十分絕望,對(duì)父親的憎恨也就更加的深刻。

結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)理論,分析社會(huì)工作者該如何幫助洋洋渡過難關(guān)。

最新試題

在一次小組活動(dòng)中,組員小張正在發(fā)言,而其他兩位組員私底下就小張的發(fā)言悄悄地評(píng)論。此時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)該()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

自我決定、知情同意、文化敏感性與多樣性、隱私和保密等屬于社會(huì)工作者對(duì)()的倫理責(zé)任。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

12歲的紅紅在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢包,于是將其交給老師,老師想辦法聯(lián)系到錢包的主人。紅紅因此受到失主和老師的表揚(yáng),并被評(píng)為三好學(xué)生。自此,紅紅更加積極地幫助別人,老師和家長(zhǎng)、鄰居都夸紅紅是個(gè)懂事的孩子。紅紅的道德價(jià)值體現(xiàn)了科爾伯格道德發(fā)展階段的()階段。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

危機(jī)介入理論認(rèn)為,危機(jī)通??梢苑譃槠胀ㄉ罱?jīng)歷的危機(jī)和()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

雖然小花還在上學(xué),但由于學(xué)習(xí)成績(jī)不好,父母經(jīng)常要求小花幫忙干繁重的農(nóng)活,小花認(rèn)為自己確實(shí)很笨,命不好,天意如此。社會(huì)工作者幫助小花建立自信,讓她認(rèn)識(shí)到自己是有能力的,幫助她發(fā)現(xiàn)自己在過去生活中的長(zhǎng)處,讓她認(rèn)識(shí)到自己是有能力的,消除她的無力感。社會(huì)工作者的理論依據(jù)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《某社區(qū)服務(wù)示范城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,每1000人的社區(qū)需要配備一個(gè)商業(yè)點(diǎn)。社區(qū)工作者小李所在的社區(qū)有10000人,據(jù)此,小李認(rèn)為有必要增加所在社區(qū)的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)數(shù)。小李的這種做法屬于()評(píng)估需要方法。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者在制訂好服務(wù)計(jì)劃后還需要與服務(wù)對(duì)象簽訂服務(wù)協(xié)議,下列選項(xiàng)中,不屬于服務(wù)協(xié)議基本內(nèi)容的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

6歲的妞妞一次在媽媽生氣的時(shí)候親了媽媽一下,結(jié)果卻被媽媽狠狠地推開,從此妞妞便再也不敢親媽媽了。這體現(xiàn)了科爾伯格道德發(fā)展階段的()階段。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小鄭最近被一家兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)錄用,錄用后其督導(dǎo)對(duì)其講述了兒童虐待問題產(chǎn)生的原因,國(guó)家、社會(huì)和社區(qū)對(duì)該問題的干預(yù)政策等。這屬于教導(dǎo)有關(guān)()的知識(shí)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

王強(qiáng),某電視臺(tái)記者,2008年汶川地震期間,他正好在四川休假,于是他在震后第一時(shí)間內(nèi)趕到災(zāi)區(qū),從事人員搶救、賑災(zāi)物品發(fā)放、搶修道路等志愿活動(dòng),被評(píng)為“四川省優(yōu)秀志愿者”。從我國(guó)對(duì)社會(huì)工作的理解而言,王強(qiáng)的行為屬于()類型的社會(huì)工作。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題