A.單位階躍函數(shù)
B.單位速度函數(shù)
C.單位脈沖函數(shù)
D.正弦函數(shù)
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A.左邊;奇數(shù)
B.右邊;奇數(shù)
C.左邊;偶數(shù)
D.右邊;偶數(shù)
A.n
B.m
C.m-n
D.n-m
A.零點,零點
B.零點,極點
C.極點,零點
D.極點,極點
A.零點,零點
B.零點,極點
C.極點,零點
D.極點,極點
A.充分條件
B.必要條件
C.充要條件
D.以上都不對
最新試題
采用串聯(lián)滯后校正時,通??墒剐U笙到y(tǒng)的增益剪切頻率ωc()。
從頻域角度,系統(tǒng)的串連校正方式主要有()校正、()校正和()校正。
用根軌跡法設(shè)計系統(tǒng)的校正裝置,首先由給定的()確定主導極點的位置:然后通過設(shè)置校正裝置的()使根軌跡通過主導極點的預期位置;最后,計算預期位置處的根軌跡增益從而得到校正裝置(),通過增加()滿足系統(tǒng)的靜態(tài)精度要求。
比例微分串聯(lián)校正裝置的主要作用是改善系統(tǒng)的()。
PID控制器的特點包括()。
控制系統(tǒng)的頻域指標包括()。
已知某單位負反饋系統(tǒng)在單位階躍輸入信號作用下的穩(wěn)態(tài)誤差為零,且系統(tǒng)的閉環(huán)特征方程為s3+2s2+3s+2=0,則系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)不可能為()。
超前校正適用于改善系統(tǒng)的(),而滯后校正常用于改善系統(tǒng)的()。如果系統(tǒng)的動態(tài)和穩(wěn)態(tài)特性均較差時,通常需采用()。
關(guān)于控制系統(tǒng)的數(shù)學模型,下列說法錯誤的是:()
滯后校正能夠在開環(huán)比例系數(shù)不降低的前提下,降低()頻段和()頻段的開環(huán)增益而不影響()頻段。