單項(xiàng)選擇題某學(xué)生私下做錯(cuò)了事,事后想向老師主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)但又不好意思,不去又怕暴露而遭處分。權(quán)衡再三,還是取其前者以求寬大。該生的心理矛盾屬動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)中的()
A.雙避沖突
B.雙趨沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
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1.單項(xiàng)選擇題“魚(yú),我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也?!边@種心理矛盾屬于動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)中的()
A.雙避沖突
B.雙趨沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
2.單項(xiàng)選擇題從兩所愛(ài)者或兩趨向中僅擇其中之一的矛盾心理狀態(tài)叫做()
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
3.單項(xiàng)選擇題有的人盡管已證明自己的行動(dòng)不符合客觀規(guī)律,但仍然自以為是,一成不變。這屬于意志的()
A.冒失性
B.頑固性
C.盲目性
D.獨(dú)斷性
4.單項(xiàng)選擇題()是表現(xiàn)意志果斷的詞語(yǔ)。
A.堅(jiān)忍不拔
B.當(dāng)機(jī)立斷
C.優(yōu)柔寡斷
D.獨(dú)斷專(zhuān)橫
5.單項(xiàng)選擇題缺乏()品質(zhì)的人好沖動(dòng),總是憑最初的動(dòng)機(jī)來(lái)倉(cāng)促作出決定,而不大考慮到行動(dòng)的后果。
A.自覺(jué)性
B.堅(jiān)定性
C.果斷性
D.自制性
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自我意識(shí)按照內(nèi)容可劃分為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列不屬于大學(xué)生壓力管理的策略是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下哪些不是獲取學(xué)校心理援助的方式?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
讀詩(shī)句時(shí),腦中是()浮現(xiàn)出詩(shī)句所代表的形象的。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,這說(shuō)明對(duì)于同樣的信息在不同的人眼中有著不同的含義。
題型:判斷題
感知能力的發(fā)展對(duì)心理發(fā)展至關(guān)重要,為了促進(jìn)兒童感知能力的發(fā)展,家長(zhǎng)應(yīng)該()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()是指?jìng)€(gè)體想要達(dá)到的比較完美的形象。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
認(rèn)識(shí)自己,心理學(xué)上叫自我覺(jué)察,是個(gè)人了解自己的過(guò)程。
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能夠同時(shí)順利進(jìn)行幾種活動(dòng)的條件不包括()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人際溝通可以通過(guò)動(dòng)作、空間距離來(lái)實(shí)現(xiàn),所以不一定要借助符號(hào)系統(tǒng)。
題型:判斷題