多項(xiàng)選擇題初中生具備了良好觀察力的標(biāo)志包括()。

A.能克服知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)的欠缺,全面觀察事物
B.觀察迅速,能較快抓住事物的主要特征
C.觀察準(zhǔn)確,能發(fā)現(xiàn)事物之間的微小差別
D.觀察中有創(chuàng)造性,能發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題


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1.多項(xiàng)選擇題關(guān)于感覺(jué)對(duì)比的說(shuō)法正確的有()。

A.感覺(jué)對(duì)比是在相同刺激物的持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象
B.感覺(jué)對(duì)比是不同剌激物作用于同一感覺(jué)器官使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象
C.各種感覺(jué)器官都可以發(fā)生感覺(jué)對(duì)比的現(xiàn)象
D.感覺(jué)對(duì)比分為同時(shí)對(duì)比和繼時(shí)對(duì)比兩種

2.多項(xiàng)選擇題下列教學(xué)活動(dòng)運(yùn)用了感知覺(jué)差異律的有()。

A.教師講課時(shí),聲音要洪亮,板書要清晰
B.對(duì)于重點(diǎn)知識(shí),可多次講解并提高音量
C.使用掛圖時(shí),可將其中不需要學(xué)生看的部分遮住
D.講課時(shí),對(duì)不同內(nèi)容要加以分析、綜合,使學(xué)生了解其中的邏輯

3.單項(xiàng)選擇題我們專心致志地學(xué)習(xí),大腦皮層某些神經(jīng)元的興奮加強(qiáng)了相鄰腦區(qū)的抑制,產(chǎn)生了良好的學(xué)習(xí)效果,這是()。

A.同時(shí)性負(fù)誘導(dǎo)
B.同時(shí)性正誘導(dǎo)
C.繼時(shí)性負(fù)誘導(dǎo)
D.繼時(shí)性正誘導(dǎo)

4.單項(xiàng)選擇題人們認(rèn)識(shí)顏色、區(qū)分高低音、按形狀分類等能力是通過(guò)人的()形成并表現(xiàn)出來(lái)的。

A.認(rèn)識(shí)過(guò)程
B.情緒狀態(tài)
C.情感過(guò)程
D.意志過(guò)程

最新試題

()多以內(nèi)在感受、體驗(yàn)的形式存在,雖不輕易表露但對(duì)行為有重要的調(diào)節(jié)作用。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是指一個(gè)人的情感指向什么和為什么而引起。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

言語(yǔ)表情通過(guò)言語(yǔ)的()來(lái)表達(dá)情緒,它是一種最為直接而且有效的情緒表達(dá)方式。

題型:多項(xiàng)選擇題

人的情感是多種多樣的,是在人類歷史發(fā)展過(guò)程中形成的高級(jí)社會(huì)情感,是在社會(huì)的精神和物質(zhì)需要是否得到滿足的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的情感。其中,高級(jí)社會(huì)情感一般分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

()是原始的,是人和動(dòng)物(尤其是高級(jí)動(dòng)物)所特有的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是人類所特有的心理活動(dòng),具有一定的社會(huì)歷史性。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在心身疾病的診斷中,不必做的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是指服務(wù)人員對(duì)服務(wù)環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應(yīng)程度。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是激勵(lì)人們行為的動(dòng)力因素。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

態(tài)度對(duì)一個(gè)人的心理與行為具有多個(gè)方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。

題型:多項(xiàng)選擇題