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()是學習者與環(huán)境相互作用的產物,它包括存在于學習者之外的知識,也包括學習者自身對這些知識的理解與認識。
A.游戲
B.課程
C.經驗
D.教學
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單項選擇題
游戲,作為一種教育內容和手段帶有一定的目的性、(),更能有效促進兒童的發(fā)展。
A.社會性
B.整體性
C.計劃性
D.合作型
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單項選擇題
在游戲中一個兒童的行為構成了對另一個兒童行為的刺激或反饋,對同伴的行為具有()功能。
A.范例
B.修正
C.強化
D.經驗互補
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