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A.角色沖突
B.角色強化
C.角色缺失
D.角色紊亂
E.角色替換

A.幫助患者獲得自理的能力
B.消滅自理缺陷
C.提高護理質(zhì)量
D.降低自理需求
E.包辦照顧患者所有起居活動

A.激發(fā)免疫系統(tǒng)
B.使患者感到安慰
C.促進康復(fù)作用
D.起到保健作用
E.達到治療作用

A.沉默
B.核實
C.反映
D.參與
E.提問

A.傳情護士的關(guān)心
B.贏得患者的信任和支持
C.緩解患者的疼痛
D.縮短護患之間的心理距離
E.優(yōu)化護士形象

A.儀表
B.面部表情
C.身體姿勢
D.手勢
E.觸摸

A.0-1歲
B.1-3歲
C.3-6歲
D.6-12歲
E.12-18起

A.生理適應(yīng)
B.心理適應(yīng)
C.社會文化適應(yīng)
D.技術(shù)適應(yīng)
E.精神適應(yīng)

A.生理適應(yīng)
B.心理適應(yīng)
C.社會文化適應(yīng)
D.技術(shù)適應(yīng)
E.精神適應(yīng)

A.軀體性
B.心理性
C.社會性
D.文化性
E.精神性