單項(xiàng)選擇題兒童在幾歲以前中度以上雙耳聽力障礙，可因不能通過聲音進(jìn)行學(xué)習(xí)而不能獲得語言（）。

A.1歲以前或1歲左右
B.2歲以前或2歲左右
C.3歲以前或3歲左右
D.4歲以前或4歲左右
E.5歲以前或5歲左右


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1.單項(xiàng)選擇題正常嬰幼兒語言發(fā)育過程中可以講兩詞句的時(shí)間大約為（）。

A.10～12個(gè)月
B.12～14個(gè)月
C.12～16個(gè)月
D.16～18個(gè)月
E.18～24個(gè)月

2.多項(xiàng)選擇題正常3個(gè)月以內(nèi)嬰幼兒聽覺反射行為包括對(duì)突然的聲音出現(xiàn)（）。

A.Moro 反射
B.瞬目反射
C.吸吮反射
D.覺醒反射
E.呼吸及脈搏節(jié)律突然改變

3.多項(xiàng)選擇題聽力殘疾的治療與訓(xùn)練方法包括（）。

A.選配助聽器
B.電子耳蝸植入
C.聽覺訓(xùn)練
D.發(fā)音訓(xùn)練
E.語言訓(xùn)練

4.多項(xiàng)選擇題聽力障礙兒童的聽覺語言訓(xùn)練一般包括（）。

A.聽覺訓(xùn)練
B.口型訓(xùn)練
C.發(fā)音訓(xùn)練
D.自理訓(xùn)練
E.語言訓(xùn)練

5.多項(xiàng)選擇題聽力障礙兒童詞匯表達(dá)訓(xùn)練從以下哪些方面確定對(duì)表達(dá)訓(xùn)練詞匯的選擇（）。

A.從受訓(xùn)兒童能理解的詞匯中選擇
B.選擇生活、訓(xùn)練中常用的、熟悉的的詞匯
C.根據(jù)兒童構(gòu)音障礙的特點(diǎn)，多選擇含有其構(gòu)音障礙音素的詞
D.選擇兒童感興趣的詞匯
E.選擇包含元音、輔音等盡量多音素的詞匯