A.GIF
B.BMP
C.JPEG
D.PSD
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.8位
B.16位
C.24位
D.32位
A.OCR，即官學(xué)字符識別技術(shù)
B.常用的OCR工具軟件有Microsoft Office的OCR組件、Adobe Captivate等
C.清華文通TH-OCR真正實現(xiàn)了漢英文混排同時識別
D.慧視小靈鼠屏幕文字識別系統(tǒng)可從數(shù)碼相機等各種設(shè)備攝取的圖片中識別文字信息
A.Cool Edit Pro
B.GoldWave
C.Samplitude
D.Animator Studio
A.GIF89a圖像中可指定透明區(qū)域
B.至少具有256種顏色
C.GIF87a格式只能存儲靜止圖像
D.GIF89a格式可以同時存儲若干幅靜止圖像形成動畫
A.FLIC是FLC和FLI的統(tǒng)稱
B.FLI是基于320X 200的動畫文件格式
C.FLIC文件采用行程編碼算法和Delta算法進行有損的數(shù)據(jù)壓縮
D.FLIC文件支持256色
最新試題
在處理圖像素材時常用的軟件有Windows系統(tǒng)自帶的“畫圖”程序，以及Photoshop、CorelDRAW和3ds Max等軟件。
傳統(tǒng)補間動畫是基于關(guān)鍵幀創(chuàng)建的；補間動畫是基于屬性關(guān)鍵幀創(chuàng)建的。
制作補間動畫時，在屬性面板的“緩動”編輯框中輸入正值，可使動畫逐漸變快；若輸入負值，可使動畫逐漸變慢。變化程度與輸入的值大小成正比。
若形狀補間動畫開始幀與結(jié)束幀之間不是箭頭而是虛線，說明補間沒有成功，主要原因可能是在開始幀或結(jié)束幀上有分離的對象。
若要為課件添加背景音樂，可將聲音的同步選項設(shè)為“事件”。
利用補間動畫也可以創(chuàng)建基于路徑引導(dǎo)的動畫，而不需要專門創(chuàng)建引導(dǎo)層。
從課件在教學(xué)或?qū)W習(xí)中作用和承擔(dān)的任務(wù)來看，包括哪幾種類型？（）
默認(rèn)情況下，將Flash動畫發(fā)布成swf影片時，會自動對輸出的音頻進行壓縮，以減小swf文件的體積。
在繪制圖形或制作動畫時，通常會將需要多次使用的對象轉(zhuǎn)換為元件，但不能先創(chuàng)建元件，再在元件內(nèi)部創(chuàng)建對象。
一個有效的多媒體教學(xué)應(yīng)符合以下哪些原則？（）