司法機關和案件當事人在其他訴訟人參與人的配合下為解決案件依法定訴訟程序所進行的全部活動稱為（）。

“十年樹木，百年樹人”，說明教師的勞動具有（）。

教師在實際工作中要扮演多種角色，下列陳述中，不屬于教師角色的是：（）。

在我國教育法體系中，《中華人民共和國教育法》屬于的層次是（）。

教師的勞動時間超越了課堂、勞動場所超越了校園，說明教師的勞動具有（）特點。

提高教育的水準意味著提高（）的整體教育水平，在國家教育系統(tǒng)中增加高水平學校教育的比重。

（）是具體管理學校教育工作的機構。

目前我國中學教師的職務中，（）為中級職務。

在學校的組織機構中，（）是同一年級教師的集體組織。

在需要尋求法律途徑解決問題時，向國家機關申述理由，請求處理的行為稱為（）。