A.明確評價的目的是了解幼兒的發(fā)展需要，以便提供更加適宜的幫助和指導。
B.全面了解幼兒的發(fā)展狀況，防止片面性。
C.在日?；顒优c教育教學過程中采用自然的方法評價。
D.用整齊劃一的標準評價不同的幼兒，便于進行橫向比較。
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A.教育計劃和教育活動的目標是否建立在了解本班幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上。
B.教育的內(nèi)容、方式、策略、環(huán)境條件是否能調(diào)動幼兒學習的積極性。
C.教育過程是否能為幼兒提供統(tǒng)一的學習經(jīng)驗，并符合其發(fā)展需要。
D.教師的指導是否有利于幼兒主動、有效地學習。
A.教師
B.管理者
C.幼兒
D.社區(qū)工作人員
A.教育目標
B.教育評價
C.教育內(nèi)容
D.教育手段
A.健康領(lǐng)域
B.社會領(lǐng)域
C.藝術(shù)領(lǐng)域
D.科學領(lǐng)域
A.示范法
B.范例法
C.觀察法
D.講述法
最新試題
如果母親在妊娠期食物供應不足，胎兒甲狀腺發(fā)育不良，或因缺乏合或甲狀腺素等原因，會使孩子患（）
豆類和豆制品含有豐富的（），具有很高的營養(yǎng)價值，是有助于人類健康的上佳食品。
圓圓經(jīng)常把鞋子穿反，鄭老師很不耐煩，把他叫到前面，當作負面教材嚴厲批評，教育其他幼兒要分清左右。鄭老師的做法（）
安安發(fā)燒了，媽媽用頭部冷敷的方法為她降溫，換毛巾的時間一般為（）
以下對幼兒需要的情緒環(huán)境描述不正確的是（）
李老師暑假參加同學聚會時，發(fā)現(xiàn)一些同學收入高于他，很沮喪，一度想跳槽，可當活潑可愛的小朋友圍著他分享暑假趣聞時，他頓時心情舒暢，跳槽念頭全無。這表明了教師職業(yè)具有（）
“初步培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊及獨立性”是幼兒教育（）方面的教育目標。
小班的圓圓不會自己吃飯，一到吃飯時間就想出去做其他事情，對此老師正確的做法應該是（）
教師通常會問幼兒“你現(xiàn)在做得怎么樣了？”“怎樣才能做得更好、更快？”這通常屬于（）
關(guān)于具有油膩物質(zhì)的餐具處理錯誤的是（）