A.瑞士心理學(xué)家皮亞杰
B.美國(guó)心理學(xué)家科爾伯格
C.美國(guó)心理學(xué)家布萊特
D.英國(guó)德育專家麥克費(fèi)爾
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.學(xué)科教學(xué)
B.學(xué)校與課堂管理
C.道德課
D.學(xué)校集體生活
A.道德原則教育
B.道德理想教育
C.道德品質(zhì)教育
D.道德規(guī)則教育
A.道德原則教育
B.道德理想教育
C.道德品質(zhì)教育
D.道德規(guī)則教育
A.道德原則教育
B.道德理想教育
C.道德品質(zhì)教育
D.道德規(guī)則教育
A.政治教育
B.私德教育
C.公德教育
D.職業(yè)道德教育
最新試題
教育是成“人”的活動(dòng),教育學(xué)是成“人”的學(xué)科。()
內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的,或者口頭的作為交流媒介的東西。()
行動(dòng)研究是教師對(duì)他人教育教學(xué)行動(dòng)的研究,目的在于幫助其他教師提升教育教學(xué)水平。()
教育學(xué)對(duì)教育所下的定義,指的是廣義的教育,是就學(xué)校教育而言的。()
學(xué)習(xí)者取向的課程組織主要包括哪些類型?()
學(xué)校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進(jìn)人社會(huì)化的地方。()
教育學(xué)作為研究人的科學(xué),必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點(diǎn)。()
教育學(xué)是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學(xué)。()
中小學(xué)教師所從事的教育科學(xué)研究多屬于基礎(chǔ)研究。()
為避免重復(fù)學(xué)習(xí)內(nèi)容耗費(fèi)時(shí)間,中小學(xué)課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。()