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A.尊重彼此的處事方式
B.學(xué)會恰當(dāng)贊美
C.需要同事幫助時無需協(xié)商
D.同事若有難處,應(yīng)予以體諒并盡力協(xié)助
A.教室內(nèi)隨意翻動同桌子同學(xué)的東西
B.上課遲到后,悄悄從后門進入教室
C.主動向師長問好
D.體育課結(jié)束后,邊走邊把喝完的飲料瓶子丟在地上
A.儀容儀表整潔端莊
B.言談舉止真摯大方
C.服裝飾物搭配得體
D.表情姿態(tài)自然舒展
A.重視內(nèi)在修養(yǎng),儀容儀表不必太在乎
B.言談舉止要在乎他人感受
C.表情自然舒展,時常展露笑容
D.服裝飾物搭配得體
A.廣泛性
B.一致性
C.真實性
D.對等性
最新試題
公平正義是古往今來人們衡量理想社會的標(biāo)準(zhǔn)之一,也是人類社會發(fā)展進步的重要價值取向。
遵紀守法首先要求我們從每一件小事做起,作為中職生可以嘗試著用以下哪些方法()遵紀守法。
“加強紀律性,革命無不勝?!边@句話說明紀律的重要性,以下關(guān)于紀律理解錯誤的是()
增強遵紀守法意識,做遵紀守法的人,以下做法不正確的是()
以下對嚴重不良行為的危害性說法不正確的是()
公民在守法上一律平等,要求所有公民()
中職生只有認真學(xué)好知識,練好技能,才能做好本職工作,也才能提高服務(wù)社會和奉獻社會的本領(lǐng),實現(xiàn)自身價值。
劉某、江某爭相比賽往鐵道上扔石頭,他們的行為屬于()
每個人都是在提供服務(wù)的同時享受著他人提供的服務(wù),從一定意義上說,工作就是人與人之間的相互服務(wù)。
憲法是國家的根本大法,具有憲法具有最大的權(quán)威性和法律效力,公民應(yīng)該自覺維護憲法的尊嚴,應(yīng)當(dāng)通過以下哪些方式維護憲法權(quán)威()