教師專業(yè)才干是指教師作為專業(yè)人員，在（）等方面的突出表現(xiàn)，是教師不斷學(xué)習(xí)、實踐、積累、研究和創(chuàng)新的結(jié)果。

教師要懂得（），時刻注重自身的言行舉止。

樹立道德榜樣，提高道德意識，促進(jìn)社會道德人格的形成，提升道德文明，是現(xiàn)代社會（）的目的。

青年教師在開展教科研活動中，應(yīng)該努力培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，運用科學(xué)有效的方法，（）尋找突破口。

師德培訓(xùn)做到全員參與，全面提高，全員指的是（）

建立教師身心健康管理制度包括（）

師德榜樣既是（），也是（）

把師德認(rèn)識轉(zhuǎn)化為師德行為習(xí)慣的重要保障是（）

從社會層面關(guān)愛教師心理健康的做法主要有（）

師德榜樣教育的最終目的是（）