單項(xiàng)選擇題著名的瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知發(fā)展的形式運(yùn)算階段是在哪一年齡段()。
A.0~2歲
B.2~7歲
C.7~11歲
D.11~成年
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1.單項(xiàng)選擇題埃里克森人格發(fā)展理論認(rèn)為兒童人格發(fā)展的每一階段都有一種沖突和矛盾所決定的發(fā)展危機(jī)。比如12~18歲階段階段的危機(jī)沖突是什么()。
A.勤奮感對(duì)自卑感
B.主動(dòng)感對(duì)內(nèi)疚感
C.自我同一性對(duì)角色混亂
D.自主感對(duì)羞恥感
最新試題
以下研究者中使用價(jià)值澄清法的有()。
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舉例說明“先行組織者”的概念和分類。
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耶基斯和多德森研究發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡單時(shí),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較高()。
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請(qǐng)聯(lián)系教育實(shí)際闡述羅杰斯的人本主義學(xué)習(xí)觀。
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濟(jì)濟(jì)與貝貝一起拍皮球,說好了誰拍得多誰贏,濟(jì)濟(jì)拍4下,貝貝拍了7下,可是濟(jì)濟(jì)卻拍著小手說:“我贏了!我贏了!”。據(jù)此,以下對(duì)濟(jì)濟(jì)的判斷正確的是()。
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兒童初期出現(xiàn)的道德行為是()。
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皮亞杰認(rèn)為,兒童的道德性是()。
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在問題教學(xué)的提出問題階段,教師必須要注意()。
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