我國美術(shù)課程的教學設計發(fā)展過程經(jīng)歷以下幾個階段,請對以下選項進行排序() A.重雙基 B.重素質(zhì)教育 C.重技能
請就美術(shù)欣賞課的教學流程對以下選項進行排序() A.小結(jié)、評價 B.自由欣賞、分析 C.小組討論 D.呈現(xiàn)作品