A.關(guān)心人
B.工作管理
C.員工取向
D.生產(chǎn)取向
E.無為而治

A.領(lǐng)導(dǎo)與下屬的關(guān)系
B.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
C.工作結(jié)構(gòu)
D.職權(quán)
E.決策類型

A.政治、經(jīng)濟(jì)條件
B.工作結(jié)構(gòu)
C.競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略
D.個(gè)人特征
E.工作團(tuán)隊(duì)

A.為個(gè)人利益使用權(quán)力
B.雙向溝通
C.激勵(lì)下屬獨(dú)立思考
D.提升自己的個(gè)人愿景
E.從危機(jī)中思考與學(xué)習(xí)

A.個(gè)性化關(guān)懷
B.放任
C.魅力
D.激勵(lì)
E.智慧型刺激

A.確認(rèn)階段
B.智力活動(dòng)階段
C.設(shè)計(jì)活動(dòng)階段
D.發(fā)展階段
E.選擇階段

A.行為
B.技能
C.知識(shí)
D.行動(dòng)
E.韌性

A.忽視了下屬的需要
B.沒有指明各種特質(zhì)之間的相對(duì)重要性
C.忽視了情境因素
D.沒有任何研究證明特質(zhì)與成功的領(lǐng)導(dǎo)是正相關(guān)的
E.沒有區(qū)分原因和結(jié)果

A.密西根模式支持員工取向的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
B.密西根模式和俄亥俄模式不能相互印證
C.密西根模式所羅列的兩個(gè)維度在性質(zhì)上與俄亥俄模式不同
D.密西根模式是管理方格圖理論的進(jìn)一步發(fā)展

A.上下級(jí)關(guān)系較好，工作結(jié)構(gòu)化程度較高，領(lǐng)導(dǎo)者職權(quán)較大
B.上下級(jí)關(guān)系較壞，工作結(jié)構(gòu)化程度較低，領(lǐng)導(dǎo)者職權(quán)較大
C.上下級(jí)關(guān)系較壞，工作結(jié)構(gòu)化程度較高，領(lǐng)導(dǎo)者職權(quán)較小
D.上下級(jí)關(guān)系較好，工作結(jié)構(gòu)化程度較低，領(lǐng)導(dǎo)者職權(quán)較小