A.聽說注意訓(xùn)練
B.視覺注意訓(xùn)練
C.觸覺注意訓(xùn)練
D.注意的保持與記憶訓(xùn)練
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.不需了解原發(fā)病
B.記錄兒童出生時(shí)的有關(guān)情況
C.詢問家族中是否有類似情況
D.詢問父母文化程度
A.聽力
B.語音辨識(shí)能力
C.語義理解能力
D.口語表達(dá)能力
A.語音辨識(shí)能力
B.語義理解能力
C.口語表達(dá)能力
D.閱讀能力
A.語音辨識(shí)
B.聽詞指圖
C.命名訓(xùn)練
D.詞語記憶廣度擴(kuò)展
A.一邊聊天一邊吃飯
B.一邊哈哈大笑一邊吃飯
C.吃飯時(shí)全神貫注
D.吃飯時(shí)狼吞虎咽
最新試題
下列不屬于言語產(chǎn)生模式的是()
以下為國內(nèi)常用的失語癥評(píng)定方法是()
正常吞咽過程哪一個(gè)時(shí)期伴有呼吸運(yùn)動(dòng)的短暫停止?()
呼吸道保護(hù)手法不包括()
關(guān)于RSST,判定為正常的情況應(yīng)是()
當(dāng)使用Frenchay法對(duì)患者進(jìn)行反射中評(píng)定時(shí),當(dāng)患者表現(xiàn)為在靜止?fàn)顟B(tài)下流涎非常明顯,但不連續(xù),可評(píng)為()
對(duì)患者進(jìn)行Frenchay法進(jìn)行構(gòu)音障礙的評(píng)定結(jié)果記錄為12/28a,則患者的構(gòu)音構(gòu)音障礙嚴(yán)重程度屬于()
食管存在三個(gè)生理性狹窄,請(qǐng)問以下哪些結(jié)構(gòu)參與第一狹窄的圍成?()
下列不是參與言語產(chǎn)生的系統(tǒng)是()
染色試驗(yàn)適用于判定吞咽障礙患者是否存在()