對幼兒園的集體活動理解正確的是（）

（）由教師根據(jù)教育教學需要，自己設計和制作

幼兒園課程內(nèi)容與課程目標的關系說法不正確的是（）

制定具體活動計劃時，應從（）開始

幼兒園教案是指（）

學前教育銜接，就是指學前教育機構同（）以及（）同社區(qū)（）的銜接，保證學前教育機構教育功能，和幼兒成長發(fā)展的連續(xù)性。

對教育教學之間的關系理解不正確的是（）

在學習方式上，幼兒園主要以（）為主要學習形式，而小學主要的學習形式是（）。

“聞一聞，摸一摸，嘗一嘗……”說明幼兒園課程具備哪一方面的特點（）

由園領導組織有關教師集體擬定，幫助教師明確每個年齡段的課程目標，教育要點的計劃是（）。