單項選擇題()在對問題進行較長時間思考的執(zhí)著探索過程中,顯思維和潛思維共同對有關信息進行加工制作,一旦獲得結果,突然由潛思維輸送給顯思維。
A.自發(fā)靈感
B.誘發(fā)靈感
C.觸發(fā)靈感
D.逼發(fā)靈感
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1.單項選擇題()即創(chuàng)造者,是產生創(chuàng)造行為的載體,是占主導地位的要素。
A.創(chuàng)造主體
B.創(chuàng)造對象
C.創(chuàng)造手段
D.創(chuàng)造環(huán)境
2.單項選擇題()包括聯言推理、選言推理和假言推理。
A.類比推理
B.歸納推理
C.移植推理
D.演繹推理
3.單項選擇題()根據自然界的啟發(fā)而創(chuàng)造,由生物體的生理機能和結構特性,進行聯想創(chuàng)造,實現系統(tǒng)人工化的創(chuàng)造方法。
A.強制聯想
B.對稱聯想
C.仿生聯想
D.置換聯想
4.單項選擇題()指在頭腦中拋開于所面臨問題無關或關系不大的事物的某些因素或部分,只保留著重考慮的某些因素或部分,而構成反映該事物某方面本質與規(guī)律的簡單化、單純化、理想化的想象。
A.組合想像
B.純化想象
C.取代想象
D.預示想象
5.單項選擇題()指從頭腦中某些客觀存在的事物形象中,分別抽出它們的一些組成部分或因素,根據需要作一定改變后,再將這些抽取出的部分或因素,構成具有自己的結構、性質、功能與特征的能獨立存在的特定事物形象。
A.強制聯想
B.對稱聯想
C.仿生聯想
D.置換聯想
最新試題
在我們進行創(chuàng)新思維時,應該考慮法則和定理的作用,遵守一定的規(guī)則,無序思維是不能催發(fā)創(chuàng)造性想法的。
題型:判斷題
創(chuàng)造學是在眾多門類的自然科學、社會科學與哲學的基礎上建立起來的綜合性學科。
題型:判斷題
充足理由律與同一律、矛盾律、排中律是相同的。
題型:判斷題
國外創(chuàng)造學的研究尤以美國、日本和前蘇聯為典型。
題型:判斷題
反季節(jié)蔬菜瓜果的生產,成功地利用了時許逆反思維方式進行創(chuàng)造活動。
題型:判斷題
任何創(chuàng)造性思維的產生均離不開實踐;任何創(chuàng)造技法的應用及效果均需在實踐中經受檢驗,因此創(chuàng)造技法必須遵循實踐第一原則。
題型:判斷題
希望點列舉法就是根據人們對事物的愿望要求來形成創(chuàng)造目標和構想,進而產生實用的創(chuàng)造發(fā)明的技法。
題型:判斷題
歸納法強調指由一般到個別。
題型:判斷題
卡片整理法是日本文化人類學家川喜多二郎提出的。
題型:判斷題
創(chuàng)造力是可以培訓而激發(fā)出來的。
題型:判斷題