行為示范是指通過讓受訓(xùn)人員觀摩行為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)例或影像資料，而后進(jìn)行（）的一種培訓(xùn)方法。

績效評估的過程實(shí)際上就是一個(gè)觀察與收集被評估者績效信息、分析信息、作出判斷以及提供反饋的過程。

績效管理對于組織的發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義、管理意義及開發(fā)意義。

績效反饋在評估者和被評估者之間架起了一座溝通的橋梁。

績效管理體系是績效管理中涉及的哪些方面的總和（）

為避免由于大多數(shù)員工都得到比較高的等級而沒有真正把績效優(yōu)秀的員工區(qū)分出來，需要對各個(gè)等級的人數(shù)比例作出限制的評估方法叫（）

三級指標(biāo)設(shè)計(jì)中門檻目標(biāo)設(shè)計(jì)要更多的考慮外部條件，設(shè)計(jì)一個(gè)門檻目標(biāo)來描述理想條件下的最佳績效，對員工是一種更深層的激勵(lì)。

績效評估結(jié)果中可量化目標(biāo)的部分更多地與獎金掛鉤，實(shí)現(xiàn)公司對員工的承諾。

360度反饋法主體選擇的原則有（）

控制論有助于從完整、系統(tǒng)、全面的角度去分析和研究績效管理。