A.講授法
B.案例教學(xué)法
C.角色扮演法
D.工作輪換法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.比較法
B.量表法
C.描述法
D.激勵(lì)法
A.信度
B.效度
C.接受度
D.明確度
A.第一印象
B.與我相似心理
C.暈輪效應(yīng)
D.對(duì)比效應(yīng)
A.招聘會(huì)
B.職業(yè)介紹所
C.獵頭公司
D.校園招聘會(huì)
A.工作規(guī)范
B.任職資格說(shuō)明書(shū)
C.工作描述
D.工作說(shuō)明書(shū)
最新試題
人只有在做他喜好的事情時(shí)才有最大的主觀能動(dòng)性,這基于的是什么理論()。
信度指的是()
人力資源規(guī)劃可以降低人力資源成本。
戰(zhàn)略性人力資源管理的動(dòng)態(tài)性基于假設(shè)是組織內(nèi)外環(huán)境是()
績(jī)效考核中評(píng)價(jià)中心法的優(yōu)點(diǎn)是范圍廣、成本低。
根據(jù)薩帕理論,從出生到14歲是職業(yè)發(fā)展的確立階段。
在進(jìn)行績(jī)效考核時(shí),與主管領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系好的員工往往被認(rèn)為具有較強(qiáng)的溝通能力,這種現(xiàn)象屬于“暈輪效應(yīng)”。
亞當(dāng)斯的公平理論關(guān)注人們?cè)鯓訉?duì)分配決定測(cè)內(nèi)容做出反應(yīng),經(jīng)常叫做()。
對(duì)于少數(shù)組織來(lái)說(shuō),變革才是其生存之道。
下列哪個(gè)不是工作分析在分析階段著重分析的要素()。