單項選擇題認為“人是社會的人，發(fā)展合適的社會關系應該是學校最重要的任務之一”的是（）。
A.約翰遜
B.克伯屈
C.道爾頓
D.杜威
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題有機學校教育的目的在于為兒童提供每個發(fā)展階段所必需的作業(yè)和活動，按照一般的（）而不是以獲得知識的分量來調(diào)整學生的分班。
A.發(fā)展
B.分數(shù)
C.排名
D.座次
2.單項選擇題20世紀年代后半期，為了改變推行布魯納的課程改革方案而引起教育質量下降的問題，美國開展了（）的教育運動。
A.提高基礎
B.返回基礎
C.實用主義
D.進步主義
3.單項選擇題1902年，美國創(chuàng)立了歐美第一所兩年制的（）。
A.高級學院
B.中等學院
C.初級學院
D.職業(yè)學院
4.單項選擇題福祿培爾認為，自然界的萬物和人都包含著“神的本源”，所以，人的發(fā)展還是一種神本源的發(fā)展。這體現(xiàn)了（）的原則。
A.教育適應自然發(fā)展
B.人的“自動”發(fā)展
C.循序漸進
D.徹底鞏固性
5.單項選擇題裴斯泰洛齊的（）思想是對盧梭的教育適應人的本性思想的進一步發(fā)展。
A.“白板說”
B.“君權神授”論
C.自然教育論
D.要素教育論
最新試題
荀子曾云“能積微者速成”這體現(xiàn)了（）教學原則。
題型：單項選擇題
荀子關于人性的理論可稱為（）論。
題型：多項選擇題
南宋哲學家和教育家朱熹的代表作是（）
題型：多項選擇題
一套理想的選人制度，應同時具備（）
題型：多項選擇題
孟子主張“教亦多術矣”，這體現(xiàn)了（）教學原則。
題型：多項選擇題
孟子的“性善論”（內(nèi)發(fā)論）為后世（）直接提供了豐富的養(yǎng)料。
題型：單項選擇題
夏商西周三代教育制度在性質上表現(xiàn)為（）的特點，即學校教育只為統(tǒng)治階級享用。
題型：多項選擇題
曲阜古城的中軸線是（）
題型：單項選擇題
孟子在中國學術史上第一次從闡述（）的本質來論證教育的作用。
題型：單項選擇題
“產(chǎn)婆術”與“啟發(fā)”教學的共同之處是（）
題型：多項選擇題