您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.省錢的
B.鄉(xiāng)村的
C.中國的
D.平民的
A.法國學(xué)前教育重視研究兒童的個別差異和教學(xué)個別化。
B.法國政府建立了行之有效的教育行政和管理制度,并通過教育立法和有關(guān)規(guī)定和文件,使學(xué)前教育工作有章可循。
C.法國政府歷來重視學(xué)前教育,視之為國民教育的重要基礎(chǔ)和解決母親不能照顧子女這個社會問題的重要手段。
D.幼兒師資與小學(xué)教師一起培養(yǎng),可以互換,解決了幼小銜接的問題。
A.在道德教育方面,他強調(diào)必須重視培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。目的在于養(yǎng)成中庸、適度、公正、節(jié)制和勇敢的美好德行。
B.音樂是進行美育的有效手段,有助于智力的發(fā)展。
C.智育方面,他認為,閱讀、書寫,乃至繪畫的目的都是為了將來的實際效用。
D.在兒童的教育中,必須首先訓(xùn)練其身體。目的在于使人健康有力和勇敢。
最新試題
美國初期的學(xué)前教育是在()理論指導(dǎo)下形成的。
明代中葉著名的思想家、教育家()著有關(guān)于兒童教育的論著《訓(xùn)蒙大意示教讀劉伯頌等》。
顏之推非常重視父母對兒童潛移默化的影響及周圍環(huán)境的陶冶,故提出家庭教育應(yīng)該重視()。
盧梭認為自然教育的目的是(),即天性得到自由發(fā)展的人。
柏拉圖提出學(xué)前教育的主要內(nèi)容是()。
張宗麟在《幼稚園的社會》一書中提出幼稚園各種活動都應(yīng)當(dāng)是傾向于()的,因為教育的靈魂乃在于培養(yǎng)適合于某種社會生活的人。
下面哪些屬于美國幼兒智力開發(fā)運動()
盧梭認為()是指教育者對受教育者所施加的有意識、有目的的指導(dǎo)作用。
顏之推的家庭教育思想的主要觀點有()
()將蒙養(yǎng)園納入了真正的教育機構(gòu)之中,這標(biāo)志了學(xué)前教育地位的提高。