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A.省錢的
B.鄉(xiāng)村的
C.中國的
D.平民的
A.法國學(xué)前教育重視研究?jī)和膫€(gè)別差異和教學(xué)個(gè)別化。
B.法國政府建立了行之有效的教育行政和管理制度，并通過教育立法和有關(guān)規(guī)定和文件，使學(xué)前教育工作有章可循。
C.法國政府歷來重視學(xué)前教育，視之為國民教育的重要基礎(chǔ)和解決母親不能照顧子女這個(gè)社會(huì)問題的重要手段。
D.幼兒師資與小學(xué)教師一起培養(yǎng)，可以互換，解決了幼小銜接的問題。
A.在道德教育方面，他強(qiáng)調(diào)必須重視培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。目的在于養(yǎng)成中庸、適度、公正、節(jié)制和勇敢的美好德行。
B.音樂是進(jìn)行美育的有效手段，有助于智力的發(fā)展。
C.智育方面，他認(rèn)為，閱讀、書寫，乃至繪畫的目的都是為了將來的實(shí)際效用。
D.在兒童的教育中，必須首先訓(xùn)練其身體。目的在于使人健康有力和勇敢。
A.建設(shè)省錢的幼兒園
B.建設(shè)私立民辦幼兒園
C.創(chuàng)辦適合中國國情的幼兒園
D.建設(shè)平民化的幼兒園
最新試題
張宗麟強(qiáng)調(diào)在實(shí)施社會(huì)化課程過程中應(yīng)特別注意培養(yǎng)兒童的（）。
《奏定蒙養(yǎng)院章程及家庭教育法章程》提出了蒙養(yǎng)院的辦學(xué)宗旨為（）。
張宗麟在《幼稚園的社會(huì)》一書中提出幼稚園各種活動(dòng)都應(yīng)當(dāng)是傾向于（）的，因?yàn)榻逃撵`魂乃在于培養(yǎng)適合于某種社會(huì)生活的人。
在行為課程中，為了使幼兒獲得完滿的學(xué)習(xí)結(jié)果，張雪門將教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃分為（）三個(gè)部分。
母系氏族公社時(shí)期兒童公育的主要內(nèi)容有生存教育、做人教育、社會(huì)教育以及（）。
古代兒童家庭教育的原則為（）。
近現(xiàn)代英國學(xué)前教育受美國教育家杜威的實(shí)用主義教育理論影響較大，保育學(xué)校和幼兒學(xué)校都把（）作為教育的基本原則。
（）遵循自然教育原則，并設(shè)計(jì)出教玩具“恩物”。
歐文幼兒學(xué)校非常重視幼兒的（），另外還開展舞蹈、音樂和軍事訓(xùn)練活動(dòng)。
（）將蒙養(yǎng)園納入了真正的教育機(jī)構(gòu)之中，這標(biāo)志了學(xué)前教育地位的提高。