在主題確定后，首先要了解活動所涉及的（）的現(xiàn)狀。

下級機關(guān)遇到比較重要的情況和問題亟需解決，必須得到答復(fù)，可以使用（）

（）屬初步構(gòu)想的粗線條的計劃，具有參考性、理想性、可變性，尚不成熟，但它為制定規(guī)劃等長遠計劃提供了思路和參考。

公文概念出現(xiàn)在哪個朝代？（）

×局人事處針對本.局新出臺的人事管理辦法有疑問，需用（）進行解決。

實習報告的寫作重點是（）。

憑證性條據(jù)的署名如果是單位，除了要寫經(jīng)手人的姓名之外，還要在落款處加蓋單位的公章。

××市要召開全.市高等教育工作會議，應(yīng)使用（）

某員工在工作中出現(xiàn)重大失誤致使車間起火，為告誡其他員工吸取教訓(xùn)，該廠可使用（）進行發(fā)布。

受益者和旁觀者都可以以自己的名義給助人者寫感謝信。