兒童的發(fā)展與成人比較，最明顯的特點是變化發(fā)展速度快。

在具體的教學活動方案設計中教師要充分考慮設計一定要有層次分明，條理清晰。

以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內容的是（）

教學活動目標的表述語言應明確具體，操作性要強，便于評價。

以下屬于當今世界的先進學前教育理念的是（）

教育的整合性原則要求有（）

錯誤的、片面的學前教育理念會耽誤教育實踐，但不會影響兒童的健康發(fā)展。

正確的教育理念的作用是（）

幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競賽類的規(guī)則游戲。

主題環(huán)境的布置一開始就應該全部弄好，不能中途改變。