“志不立，天下無可成之事。”說明（）就像一盞指路明燈。

從“學校人”到“職業(yè)人”的角色轉換通過兩步完成，其中第一步是在學生時代做好轉換的（）；第二步是在首次就業(yè)后，爭取盡快完成角色轉換。

中職畢業(yè)生求職的途徑有（）①實習就業(yè)②參加招聘會③學校推薦就業(yè)④網絡求職

進入中等職業(yè)學校后，與初中相比最大的變化，就是要學習特定的（）

人的職業(yè)生涯分為不同階段，每一個階段都是前一個階段的延續(xù)，也都為后一個階段做鋪墊。這體現的是職業(yè)生涯的（）特點。

下列關于職業(yè)理想說法錯誤的是（）。

“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活?！睂@段話理解不正確的是（）。

成功的職業(yè)生涯能給人自信和快樂，能給人一個幸福而滿足的晚年。這體現了職業(yè)生涯特點中的（）

按理想的內容分，中國共產黨提出的全面建設小康社會的奮斗目標，屬于（）。

在確立職業(yè)理想后，首先要做的是根據這一理想制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。關于制訂職業(yè)生涯規(guī)劃的具體要求，以下表述有誤的是（）