體育科學(xué)是研究體育現(xiàn)象和揭示體育規(guī)律的（）。

確定體育的目的和任務(wù)，不僅要考慮到人們的（）文化生活的需要，還必須注意到滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神文化需要。

1903年，清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》，確立了“（）”為學(xué)校教育的正式學(xué)科課程。

群眾體育實施的載體包括（）

以實施體育的場所為標(biāo)準(zhǔn)，可將體育分為（）。

自然主義體育思想的代表人物是時為美國哥倫比亞大學(xué)體育系主任的威廉士。他在杜威的自然主義教育思想的影響下，提出“體育即生活”.“體育即教育”，強(qiáng)調(diào)了體育的（）

（）是揭示體育法律社會現(xiàn)象和體育法律規(guī)范產(chǎn)生發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律性以及它們內(nèi)在機(jī)制的一門綜合性學(xué)科，是介于法律科學(xué)和體育社會科學(xué)的交叉學(xué)科。

“促進(jìn)心理健康，提高生活質(zhì)量”是體育的（）功能。

決定體育功能的構(gòu)成要素是它自身的（）。

確定體育目的的依據(jù)有國家的政治經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平、體育自身的特點與體育本身所具有的功能和（）。