預(yù)防兒童侵害可開展（）級預(yù)防工作。

介入是社工和服務(wù)對象以及與之相關(guān)人員按照服務(wù)協(xié)議落實(shí)服務(wù)計(jì)劃，達(dá)成服務(wù)目標(biāo)的過程，可以分為（）

公職監(jiān)護(hù)人是指（）。

在父母回家探親或休假的時機(jī)，運(yùn)用家庭治療模式，能夠促進(jìn)親子關(guān)系，提高家庭系統(tǒng)內(nèi)各子系統(tǒng)之間的相互理解與平衡，促進(jìn)在互動過程中的反思，建立情感聯(lián)絡(luò)機(jī)制，強(qiáng)化家庭功能。

下列青少年不屬于流動青少年的有（）

未成年人檢察廳又被稱為（）。

針對情緒和心理問題的留守青少年，采用個案工作，運(yùn)用行為修正模式糾正青少年不良認(rèn)知和行為。

兒童性侵害的責(zé)任是成人和（）。

當(dāng)小伙伴發(fā)生溺水時，以下哪些救人方法是錯誤的（）？

兒童主任的監(jiān)護(hù)指導(dǎo)分（）步走。