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現(xiàn)行小學(xué)語文教材中有略讀課、看圖學(xué)文、（）類型的課文。
答案：
精讀課
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填空題
一本繪本至少包含三個(gè)故事，第一個(gè)是文字講述的故事，第二個(gè)是圖畫講述的故事，第三個(gè)是（）產(chǎn)生的故事。
答案：
文字與圖畫相結(jié)合
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繪本教學(xué)，指的是教師利用繪本材料，用（）的方式來完成教學(xué)目標(biāo)的過程。
答案：
講故事
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朗讀訓(xùn)練的意義是加深理解、積累語言、（）。
答案：
陶冶情感
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記敘文取材廣泛，形式多樣，是借助敘述、描寫、（）等表達(dá)方式記敘社會(huì)生活中的人、事、景物的情態(tài)及其發(fā)展過程，用以表現(xiàn)作者的思想、抒發(fā)作者的某種感情的文章。
答案：
抒情
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高年級閱讀教學(xué)的基本流程是：初步感知、質(zhì)疑探究、品讀提升、（）。
答案：
拓展作用
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朗讀形式有領(lǐng)讀、接讀、齊讀、（）、分角色朗讀。
答案：
輪讀
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語感是對語言文字的敏銳感知、（）和把握的能力。
答案：
迅速領(lǐng)悟
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看圖說話一般教學(xué)環(huán)節(jié)包括看圖、說圖、（）。
答案：
寫話
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繪本是一種以（）為主，文字為輔，甚至是完全沒有文字，全是圖畫的書籍。
答案：
圖畫
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“喚醒學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)”是詞語教學(xué)中的（）方法。
答案：
聯(lián)系生活法
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