多項選擇題領(lǐng)導(dǎo)者的技術(shù)技能包括以下哪些方面的能力。()

A.人際
B.概念
C.方法
D.程序


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2.多項選擇題領(lǐng)導(dǎo)者的篤實精神要求領(lǐng)導(dǎo)者有著自己的()

A.道德標(biāo)準(zhǔn)
B.行為準(zhǔn)則
C.是非觀念
D.遵守社會公德

3.多項選擇題作為領(lǐng)導(dǎo)者,必備的要素有:()

A.求知欲
B.參與意識
C.權(quán)力分層
D.多樣性

4.多項選擇題領(lǐng)導(dǎo)者又可分為()

A.領(lǐng)導(dǎo)者個體
B.領(lǐng)導(dǎo)者才華
C.領(lǐng)導(dǎo)者集體
D.領(lǐng)導(dǎo)者手段

5.多項選擇題不同性格的人采取不同的批評藝術(shù),如()。

A.性格活潑的人,可開門見山
B.格憂郁的人,放他一馬
C.足智善斷的人,可繞彎批評
D.性格活潑的人,可激情憤怒

最新試題

領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)溝通活動中必然是信息發(fā)送者,而下屬(被領(lǐng)導(dǎo)者)必然是信息接受者。

題型:判斷題

一個優(yōu)秀的團隊可以實現(xiàn)團隊的共同愿景、理念和目標(biāo),還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團隊中可以相互提升,做到價值互增。

題型:判斷題

團隊成員的角色是根據(jù)個人的()而逐漸培養(yǎng)成的,不同的團隊成員具有不同性格特征和能力,他們所具備的能力能為團隊的發(fā)展做出不同的貢獻(xiàn)。

題型:多項選擇題

肢體語言在日常生活中承擔(dān)著信息的發(fā)送與接受等功能,能夠清楚表達(dá)語言文字所無法傳達(dá)的情感。

題型:判斷題

不同的身份,會有不同的責(zé)任,有共同的擔(dān)當(dāng)。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止,主要包括()

題型:多項選擇題

變革型領(lǐng)導(dǎo)行為強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力,強調(diào)組織的利益高于自身利益,強調(diào)提高領(lǐng)導(dǎo)對象實現(xiàn)組織目標(biāo)的自覺性,但不強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為的效能。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)行為過程中組織工作的原則是()

題型:多項選擇題

四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括()

題型:多項選擇題

組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。

題型:判斷題